问：我的孩子已经八个月了，还是不会爬，该怎么办呢？

答：答：孩子在7～9个月是练习爬行的关键期。你可以这样做：在孩子的面前放一件有诱惑力的玩具，引起孩子的兴趣，促使孩子有取物的欲望，然后一个人在后面用双手交替推着孩子的双脚，让孩子拿到他喜爱的玩具，偶尔的成功让孩子获得了成就感，使得孩子增强自信，开始萌发有意识地主动移动自己身体的欲望。继续训练，孩子逐渐学会向前爬行，然后再用大的宽带子兜着孩子的胸腹部辅助孩子掌握如何将胸腹部离开地面向前爬行。经过一段时间训练，孩子逐渐掌握了要领，脱离了大人的帮助，自己就能够利用四肢匍匐向前爬行。学会了爬行，这是孩子人生中一个重要的转折——开始摆脱抚养人走向独立。
 

 

问：我的孩子已经快三岁了，总是喜欢粘着我，看见陌生人就哭，怎么说也不听，这是怎么回事呢？望指教！谢谢！

答：答：孩子出生后，最初的交往对象是父母，然后随着成长再扩大到亲友、邻居和小伙伴。孩子的自主性没有得到发展，是造成胆怯、怕生的主要原因。而孩子8个月-3岁之间，是实现自主性的关键期。这个时期的孩子学会了走路、说话，生活范围更加扩大，表现出心理的能动性，如爱提问题，爱模仿，爱做游戏，并产生了最初的自我意识。在行为特点上，喜欢争着做自己的事情，而且要按自己的想法去做，表现的顽皮，不听话，这是自主性的发展表现，如果家长认识布道这一点，总是不让孩子去做一些力所能及的事，生怕孩子做不好，事事代劳，结果就会压抑孩子自主性的发展，形成胆怯心理。
帮助孩子克服胆怯、怕生心理时，对其自主性的需要，既不能一味满足，也不能过多限制。要扩大孩子的社交圈子，鼓励孩子与小朋友一起玩。还要从小培养孩子生活自主的能力和习惯，鼓励孩子自己穿衣服，洗脸，整理玩具等。

问：我想知道赵献荣老师的电话,麻烦你们告我一下,谢谢.

答：很对不起，我们不能在不知情的情况下，把别人的电话告诉您。如果您有紧急的事可以到公司来面谈，我们会帮助您解决。

问：您好，我的宝宝现在七个半月了，在四个月之前一直非常活泼，手舞足蹈，四个多月时脸上湿疹，可能太难受就把自己的脸抓破了，而且无法控制总是要去抓，家里人都怕脸上等会留下疤痕，就在他睡觉时用软布把他的手连同身体包起来让他的手动不了，白天也尽量阻止他抓脸。后来脸好了之后却发现宝宝的手变得很懒了，直到现在还是其他方面发育良好，腿踢打非常有力气，但是手还是只是偶尔挥舞一下，没有任何抓东西的欲望，平时也几乎很少动。我们现在都非常后悔，是不是那一小段时间那么做妨碍了宝宝的手部发育。该怎么办好？

答：答：照您说的情况，可以说明是孩子手智能滞后的现象，家长要引起重视。建议您可以通过和孩子做游戏：如拍手游戏、抓、捏（食物、玩具）等。还可以通过一些专业的早期教育训练机构帮助您，会提高更快些。

问：您好!我被我31个月女孩的不上幼儿园令我很烦恼火,我们简直是用尽了奖励,鼓励,还有哄,打,都对她无一用处.刚上幼儿园的头两天还不会哭,第三天开始就到了幼儿园哭,上了一个月后就开始在家里哭闹着不去,跟我闹,因家里有公婆在家,让她认为家里有伴,就不用上幼儿园,就坚持不上.哭得很厉害,简直要哭破嗓门,晚上她会很乖的答应去上幼儿园不哭不闹,可到隔天早上刚起床就开始哭闹.坚决不上幼儿园,去哪都不要,就是哭,不要我.想换种方式让家里其他人带她去,也一样走不出家门.真不知道怎办,现在都有1个月不上幼儿园了.虽然还是小小班,但以后呢?哎!麻烦帮帮我,谢谢!

答：您好！孩子不愿意去幼儿园的因素很多：1、孩子的适应能力较差。2、入园的前期安抚工作没有做到位。3、孩子去了幼儿园，家长过多的担心和忧虑，加重孩子分离焦虑症。4、家长采取的哄、打，对孩子的心理伤害大过去幼儿园。从孩子目前的表现看，你们失去了孩子对你们的信任，孩子才会坚持自己的原则。所以你们从今天开始要重新树立孩子对你们的信任：首先对孩子的承诺，一定要实现；其次多和孩子相处，每天多拥抱孩子，每次至少10秒钟以上，多带孩子参与亲子活动，增强孩子的社会性。再次是当孩子从幼儿园回来，你们不要不停地问这问那，会给孩子过多的担忧，你们要多跟老师沟通询问孩子愉快的表现，提示孩子回忆愉快的情景，促进孩子对老师的感情。祝您的宝宝早日适应幼儿园的生活。